对政协隆尧县第十三届委员会 第三次会议第051号提案的答复

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隆教提案字〔2023〕第9号

对政协隆尧县第十三届委员会

第三次会议第051号提案的答复

刘沛知委员：

您提出的关于“关于建立贫困学生道德素养培养体系”的提案收悉，现答复如下：

关心关爱贫困学生，是教育改革和发展中的一项重要工作，是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国的具体表现。为了保障全县贫困学生都能接受公平而有质量的教育，让他们正常生活，身心健康成长并树立远大理想，我局在全县贫困学生中开展了扶志教育。

一、加强思想道德建设，激发贫困学生的内生动力。对广大中小学生进行思想道德建设的同时，重点关注贫困生，加大贫困生德育教育力度，多种形式帮助他们从小树立独立、自主、奋斗、进取的精神，形成积极向上的担当意识。一是进行爱国主义教育。在重大节假日升国旗时，让他们进行国旗下的讲话，讲述抗战故

事，向英雄人物学习；在清明节，组织他们到烈士墓园进行扫墓，学习先烈的英雄事迹；不定期组织他们到地震纪念碑、今麦郎生产线等爱国主义教育基地参观学习，不断增强他们的国家意识，激发爱国之情和报国之志。二是进行传统文化教育。以春节、端午、中秋等传统节日为契机，开展“优秀传统文化在身边”、“我们的节日”等传统文化活动，让他们感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观，引导他们热爱祖国，热爱家乡。

  二、师生帮扶结对，帮助贫困学生形成良好乐观的心态。广大中小学教师与贫困学生进行“一对一”结对帮扶，了解学生的家庭情况、思想动态、学习进展、生活困难等情况。对他们学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排、思想上优先关注，突出学习、生活、健康、心理、安全、能力“六关爱”，定期开展谈心活动和家庭走访，通过耐心细致的思想教育和亲情关怀，引导学生刻苦学习，增强自信，乐观进取。

三、感恩励志教育，促使贫困学生树立正确的人生观、价值观。举办励志讲座、心理健康教育专题讲座等，帮助学生树立正确的人生观、价值观和心理健康意识，让学生以积极乐观的心态面对困难。利用母亲节、父亲节、感恩节、教师节等节日开展有意义的感恩活动,让贫困生学会感恩父母,感恩他人,感恩社会。邀请品学兼优且已成才的贫困生做事迹报告,激发贫困生内心的共鸣,鼓励他们积极面对各种压力,以优异的学习成绩和良好的道德品质回报社会。

以上答复您是否满意，如有意见，敬请反馈。

                          隆尧县教育局

                           2023年7月19日